domingo, 17 de maio de 2020

CIÊNCIAS - PÓS - 18/05/2020 A 22/05/2020

      

Município de São Bernardo do Campo
Secretaria de Educação

Departamento de Ações Educacionais

Divisão de Educação Infantil, Ensino Fundamental e 

Educação de Jovens e Adultos

 

EMEB ESTUDANTE FLAMÍNIO ARAÚJO DE CASTRO RANGEL.

NOME:________________________________________  DATA: _______________


ATIVIDADE DE CIÊNCIAS E GEOGRAFIA –PÓS


FUNÇÕES DO SOLO

PRINCIPAL SUBSTRATO/ BASE UTILIZADA PELAS PLANTAS PARA O SEU CRESCIMENTO (H2O E NUTRIENTES) E DISSEMINAÇÃO;

RECICLAGEM E ARMAZENAMENTO DE NUTRIENTES E DETRITOS ORGÂNICOS;

CONTROLE DO FLUXO DA ÁGUA E AÇÃO PROTETORA DA QUALIDADE DA ÁGUA SUBTERRÂNEA;

HABITAT PARA PEQUENOS ANIMAIS E MICROORGANISMOS DO SOLO;

ABRIGAR OS SERES VIVOS;

ENTRE MUITAS E MUITAS FUNÇÕES, QUE PODEM SER CONFERIDAS NA IMAGEM A SEGUIR: 

 https://www.embrapa.br/image/journal/article?img_id=24802843&t=1498747872651

  

RISCOS AO SOLO

O DESMATAMENTO, CONSTRUÇÃO DE CIDADES E ATIVIDADES HUMANAS PODEM MODIFICAR A ESTRUTURA DAS ROCHAS E SOLOS, DEIXANDO-OS MAIS EXPOSTOS, FICANDO FÁCIL DE SEREM ARRASTADOS PELAS ÁGUAS E VENTOS, OCORRENDO A 

EROSÃO, (QUE É O DESGASTE DA SUPERFÍCIE TERRESTRE) POR ISSO DEVEMOS FAZER O USO CONSCIENTE DO SOLO. Chuvas provocam erosão e destroem estradas vicinais

 O PLANTIO DE MUDAS EM ÁREAS DESMATADAS PODE PROTEGER O SOLO E OS SERES VIVOS QUE DEPENDEM DESSE RECURSO PARA SOBREVIVER.

NAS CIDADES MUITO ASFALTADAS QUANDO CHOVE A ÁGUA NÃO TEM ONDE PENETRA, POR ISSO ESCORRE PARA O LOCAL MAIS BAIXO, ÁS VEZES, CAUSANDO ENCHENTES.

O LIXO DESCARTADO DE FORMA INADEQUADA TAMBÉM É AMEAÇA AO SOLO,POIS COM O TEMPO O LIXO PRODUZ CHORUME, LÍQUIDO TÓXICO 

APLICAÇÃO DE AGROTÓXICOS TAMBÉM PODEM POLUIR O SOLO E A ÁGUA.


ATIVIDADES

1-COLOQUE X NAS ALTERNATIVAS CORRETAS.

O SOLO É IMPORTANTE PARA:

(   )HABITAT PARA PEQUENOS ANIMAIS E MICROORGANISMOS DO SOLO.

(   ) DAR REFLEXO AOS OUTROS PLANETAS.

(   )BASE UTILIZADA PELAS PLANTAS PARA O SEU CRESCIMENTO (H2O E NUTRIENTES) E DISSEMINAÇÃO.

(   ) SER TAMPADO PELO ASFALTO.

(   )RECICLAGEM E ARMAZENAMENTO DE NUTRIENTES E DETRITOS ORGÂNICOS.

(   )ABRIGAR PEIXES .

( )CONTROLE DO FLUXO DA ÁGUA E AÇÃO PROTETORA DA QUALIDADE DA ÁGUA SUBTERRÂNEA.

(   )ABRIGAR OS SERES VIVOS.


2-O SER HUMANO TEM CUIDADO E PRESERVADO O SOLO QUE UTILIZA?

(    )SIM (    )NÃO


3 OS RISCOS E FORMAS DE DESTRUIÇÃO DO SOLO SÃO:

(   )REFLORESTAMENTO

(   )EROSÃO

(   )DESMATAMENTO

(   )PLANTAÇÃO PLANEJADA

(   )AGROTÓXICO


4-OS EXCESSOS DE  ASFALTO E CIMENTO  NO SOLO PODEM CAUSAR:

(   )TEMPESTADE

(   )SECA

(   )ALAGAMENTO

(   )FRIO


5-MARQUE COM X O QUE VOCÊ ACHA QUE PODE SER FEITO PARA PRESERVAR E PROTEGER O SOLO.

(   )PRESERVAR AS MATAS.

(   )FAZER QUEIMADA.

(   )ENTERRAR TODO TIPO DE LIXO.

(   )RECICLAGEM.


domingo, 10 de maio de 2020

CIÊNCIAS - PÓS - 11/05/2020 A 15/05/2020



EMEB ESTUDANTE FLAMÍNIO ARAÚJO DE CASTRO RANGEL


NOME:____________________________________________

DATA: __________________________________________ 

         

ATIVIDADE DE CIÊNCIAS E GEOGRAFIA –PÓS             

ROCHAS E SOLOS

A SUPERFÍCIE DA TERRA É FORMADA POR VÁRIOS TIPOS DE ROCHAS.

AS ROCHAS SÃO FORMADAS DE MINERAIS E SÃO UTILIZADAS NA ECONOMIA , POIS DELAS SE RETIRA FERRO, ALUMÍNIO...

O SOLO É A CAMADA SUPERFICIAL DA CROSTA TERRESTRE, SENDO FORMADO BASICAMENTE POR PEDACINHOS DE MINERAIS E MATÉRIA ORGÂNICA,DA DECOMPOSIÇÃO DE ANIMAIS E PLANTAS. ESSE ELEMENTO NATURAL É DE FUNDAMENTAL IMPORTÂNCIA PARA A VIDA DE VÁRIAS ESPÉCIES. O SOLO SERVE DE FONTE DE NUTRIENTES PARA AS PLANTAS, E A SUA COMPOSIÇÃO INTERFERE DIRETAMENTE NA PRODUÇÃO AGRÍCOLA. 

ENTRE OS FATORES QUE CONTRIBUEM PARA A CARACTERIZAÇÃO DO SOLO ESTÃO O CLIMA, A INCIDÊNCIA SOLAR, A ROCHA QUE ORIGINOU O SOLO, MATÉRIA ORGÂNICA, COBERTURA VEGETAL, ETC. O SOLO PODE SER CLASSIFICADO EM ARENOSO, ARGILOSO, HUMOSO E CALCÁRIO.

SOLO ARENOSO: POSSUI GRANDE QUANTIDADE DE AREIA. ESSE TIPO DE SOLO É MUITO PERMEÁVEL, POIS A ÁGUA INFILTRA FACILMENTE PELOS ESPAÇOS FORMADOS ENTRE OS GRÃOS DE AREIA. NORMALMENTE ELE É POBRE EM NUTRIENTES.

SOLO ARGILOSO: É FORMADO POR GRÃOS PEQUENOS E COMPACTOS, SENDO IMPERMEÁVEL E APRESENTANDO GRANDE QUANTIDADE DE NUTRIENTES, CARACTERÍSTICA ESSENCIAL PARA A PRÁTICA DA ATIVIDADE AGRÍCOLA.


SOLO HUMOSO: CHAMADO EM ALGUNS LUGARES DE TERRA PRETA, ESSE TIPO DE SOLO É BASTANTE FÉRTIL, POIS CONTÉM GRANDE CONCENTRAÇÃO DE MATERIAL ORGÂNICO EM DECOMPOSIÇÃO. O SOLO HUMOSO É MUITO ADEQUADO PARA A REALIZAÇÃO DA ATIVIDADE AGRÍCOLA.

SOLO CALCÁRIO: COM POUCO NUTRIENTE E GRANDE QUANTIDADE DE PARTÍCULAS ROCHOSAS EM SUA COMPOSIÇÃO, O SOLO CALCÁRIO É INADEQUADO PARA O CULTIVO DE PLANTAS. ELE É TÍPICO DE REGIÕES DESÉRTICAS.


A COMPOSIÇÃO DO SOLO INTERFERE NA AGRICULTURA

PORTANTO, AS CARACTERÍSTICAS DO SOLO INFLUENCIAM DIRETAMENTE NA PRÁTICA DA AGRICULTURA E NO DESENVOLVIMENTO SOCIOECONÔMICO DE UM DETERMINADO LUGAR. PORÉM, É IMPORTANTE DESTACAR QUE TÉCNICAS AGRÍCOLAS TÊM ADAPTADO ALGUNS SOLOS PARA O CULTIVO, ATRAVÉS DA INTRODUÇÃO DE NUTRIENTES.

 


ATIVIDADE

1-COMO É FORMADO O SOLO?

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2-QUAIS OS TIPOS DE SOLO?

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3-ENTRE OS TIPOS DE SOLO QUAL O MAIS APROPRIADO PARA PLANTAÇÃO?

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4-DO QUE SÃO FORMADAS AS ROCHAS?

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5-QUAL A UTILIDADE DAS ROCHAS PARA A ECONOMIA?

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domingo, 3 de maio de 2020

CIÊNCIAS - PÓS - 04/05/2020 A 08/05/2020



EMEB ESTUDANTE FLAMÍNIO ARAÚJO DE CASTRO RANGEL.
SÃO BERNARDO DO CAMPO, ______ DE MAIO DE 2020.
NOME:_____________________________________________

ATIVIDADE DE CIÊNCIAS E GEOGRAFIA –PÓS


VIMOS QUE O PLANETA TERRA ESTÁ NO SISTEMA SOLAR NA AULA ANTERIOR.
AGORA VAMOS APRENDER MAIS SOBRE NOSSO PLANETA.
NA PARTE DE FORA ESTÁ A CROSTA TERRESTRE, TAMBÉM CONHECIDA COMO SUPERFÍCIE.

A SUPERFÍCIE TERRESTRE
A SUPERFÍCIE TERRESTRE PODE CONTER MUITOS TIPOS DE VEGETAÇÕES, DESERTOS, PLANTAÇÕES, PASTOS OU CIDADES...ELA TEM ÁREAS MAIS ELEVADAS, COMO AS MONTANHAS  E ÁREAS MAIS BAIXAS. A MAIOR PARTE DAS ÁREAS MAIS BAIXAS É COBERTA PELA ÁGUA DOS OCEANOS.



ABAIXO DA CROSTA TERRESTRE, A TEMPERATURA É ALTA E SEGUE AUMENTANDO EM DIREÇÃO AO CENTRO DO PLANETA, POR ESTE MOTIVO É IMPOSSÍVEL ALCANÇAR O INTERIOR DA TERRA. POR ISSO SÃO USADOS APARELHOS PARA INVESTIGAR A TERRA POR DENTRO.
ABAIXO DA SUPERFÍCIE TERRESTRE LOCALIZA-SE O MANTO, QUE É SÓLIDO E MUITO QUENTE.
NO CENTRO INTERNO DO PLANETA SE ENCONTRA O NÚCLEO, QUE APRESENTA UMA PARTE SÓLIDA E OUTRA PARTE LÍQUIDA É O LUGAR COM TEMPERATURA MAIS QUENTE DO PLANETA.



ATIVIDADE

1-QUE PARTE DO PLANETA TERRA O SER HUMANO OCUPA?
(   ) MANTO                                      
(   ) NÚCLEO                                   
(   ) CROSTA TERRESTRE


2-A PARTE MAIS QUENTE DA TERRA É:
(   )CROSTA TERRESTRE                                  
(   )MANTO                                       
(   )NÚCLEO

3-A SUPERFÍCIE DA TERRA TEM ÁREAS:
(    )LISA                                           
(   )GOSMENTA                                          
(   ) ELEVADAS E BAIXAS


4-ESTUDAREMOS A IMPORTÂNCIA DO SOLO PARA A SOBREVIVÊNCIA DE MUITAS VIDAS. QUAL A IMPORTÂNCIA DA TERRA PARA VOCÊ? COMO PROTEGER O SOLO?
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